从想数学的过程里面得到一种享受，无论是一个问题能不能做出来，能做出来肯定好，觉得很兴奋；但是，更多的时候做不出来，即使做不出来，我自己也是一种很快乐的经历。如果你把这个过程看成一定要有一个结果，只重视结果，那就不太适合。

起初李老师就半信半疑，在随后的考试中，李老师发现这名女考生表现出与其他考生明显的“与众不同”：考试过程中东张西望，经常借文具，不知道考试时间，卷面全部空白，当监考老师走近时身子发抖，手心冒汗……凭借20年的工作经验，李老师判断25号考生一定有问题，就报了警。

《任何竞赛奖项均不与基础教育阶段招生入学挂钩》王炳忠：我举个例子，“12·19事件”发生以后，我到附近从小吃到大的便当店买东西，那个老板娘问我“你是王炳忠先生对不对”，我说，我从小就吃你的便当，你不认得我吗？她说看了电视才知道我就是王炳忠，他们全家都是我的粉丝。要是在以前，我从来不会想到他们是支持我的。