“一名教师不能因为出了校门就‘任性’，以为不需要在对自己有高要求。比如最近高铁扒门事件的当事教师，其行为就对社会产生了非常不好的影响。但同时，我们不能无限拔高对教师的要求，应反对将教师‘圣人化’，一味地以英雄标准要求教师。”王正平表示，“在一定范围一定条件下要有容错机制，教师的道德成长需要过程，如果在犯错后能深刻认识到自己的错误，要给及他们自我改正和提高自我的机会。”

至于你提到中日关系，我想强调，中方高度重视中日关系，我们注意到近来日本高层等就改善中日关系释放出的积极信号。我们希望日方能够言行一致，按照双方2014年达成的四点原则共识的精神与中方相向而行，以实际行动为两国关系改善发展做出努力。

《人社部：坚决防范、及时化解各类欠薪矛盾纠纷》答：我们注意到有关报道。这两天我们一直在说，近来朝鲜半岛北南双方出现了一些积极互动的迹象，受到国际社会高度关注。中方欢迎一切有助于缓和半岛局势、推动半岛问题重回对话协商解决正轨的努力。